
光逝去的夏天
《弱點》自我介紹提供了起點,後續互動仍然需要親自觀察。對某種個性感到陌生時,可以先觀察它在情境中的作用。畫面裡的一次回頭或避開視線可能引起聯想,描述時保留不確定,能避免把自己的猜測當成明說。
《弱點》未曾說明的心情,先保留為自己閱讀時產生的推測。角色之間沒有直接說出的分歧,可以從回應方式觀察,但推測仍需與正文已經提供的資訊區分。不容易親近的人物仍可能具有可理解的考量,閱讀時可以把距離感與理解程度分成兩項來描述。

「談角色是否親近時,可以想想自己有沒有理解他的考慮過程。」
— 墨線書房

《弱點》自我介紹提供了起點,後續互動仍然需要親自觀察。對某種個性感到陌生時,可以先觀察它在情境中的作用。畫面裡的一次回頭或避開視線可能引起聯想,描述時保留不確定,能避免把自己的猜測當成明說。